România, de patru ani fără universități în Top 1000 Shanghai, în timp ce vecinii urcă
Sistemul universitar românesc se confruntă cu o provocare semnificativă, după ce niciuna dintre instituțiile de învățământ superior din țară nu a reușit să se claseze în Top 1000 al prestigiosului Academic Ranking of World Universities (ARWU), cunoscut drept Shanghai Ranking, ediția 2026. Această situație persistă pentru al patrulea an consecutiv și contrastează puternic cu prezența notabilă a universităților din statele vecine, precum Bulgaria și Ungaria.
Conform datelor publicate, absența României din primele 1.000 de universități la nivel global marchează al patrulea an consecutiv în care țara noastră nu este reprezentată în acest clasament de referință. Această evoluție subliniază dificultățile cu care se confruntă învățământul superior românesc în a atinge standardele internaționale de excelență evaluate de ARWU. În același timp, țări din regiune demonstrează o prezență consolidată. Bulgaria include Universitatea „Sf. Kliment Ohridski” din Sofia în intervalul 901-1000. Ungaria se distinge cu patru universități în top, dintre care Universitatea Eötvös Loránd și Universitatea din Szeged se află pe pozițiile 501-600. Polonia, la rândul său, are șapte instituții în clasament, Universitatea din Varșovia fiind poziționată chiar mai sus, în intervalul 401-500. Mai la nord, performanțele universităților din statele baltice sunt de asemenea remarcabile. Universitatea din Tartu, Estonia, se situează pe locurile 501-600, continuând o traiectorie ascendentă în ultimii trei ani. Universitatea din Vilnius, Lituania, a înregistrat o creștere și mai spectaculoasă, ajungând pe pozițiile 401-500, de la 701-800 în 2022. La nivel mondial, clasamentul este dominat, ca de obicei, de instituțiile americane. Universitatea Harvard își menține prima poziție, fiind urmată îndeaproape de Universitatea Stanford și Institutul de Tehnologie din Massachusetts (MIT). Universitatea Cambridge, din Regatul Unit, ocupă locul al patrulea, în timp ce Universitatea din California, Berkeley, încheie top 5. Printre primele zece universități se mai numără Universitatea Princeton (locul 6), care a urcat o poziție, depășind Universitatea Oxford (locul 7), Universitatea Columbia (locul 8), Universitatea din Chicago (locul 9) și Institutul de Tehnologie din California (locul 10). Per total, Statele Unite dețin opt din primele zece locuri și 14 din primele 20, evidențiind superioritatea sistemului lor de învățământ superior. Regatul Unit contribuie cu două universități în top 10 (Cambridge și Oxford) și trei în top 20, University College London fiind pe locul 17. Pe continentul european, liderul este Universitatea Paris-Saclay, clasată pe locul 13, urmată de ETH Zurich pe locul 19. Din Germania, cea mai bine poziționată instituție este Universitatea Tehnică din München, pe locul 45. Danemarca are în fruntea clasamentului său Universitatea din Copenhaga, pe locul 34, în timp ce Institutul Karolinska din Suedia a urcat nouă locuri, ajungând pe poziția 41 (la egalitate), devenind astfel cea mai bine clasată universitate suedeză. Analizând primele 100 de universități la nivel global, acestea provin din 18 țări și regiuni diferite. Statele Unite ale Americii au o prezență covârșitoare, cu 37 de instituții. China continentală se clasează pe locul al doilea, cu 16 universități, iar Regatul Unit pe locul al treilea, cu opt. Clasamentul Academic Ranking of World Universities (ARWU) evaluează instituțiile de învățământ superior pe baza a șase indicatori obiectivi, printre care:
- Procentul absolvenților și al membrilor personalului care au câștigat Premiul Nobel și Medalia Fields (10% și, respectiv, 20% din scor)
- Numărul de cercetători cu un indice ridicat de citări, conform selecției Clarivate (20%)
- Numărul de articole publicate în revistele prestigioase „Nature” și „Science” (20%)
- Numărul de articole indexate în principalele baze de date de citare din științele exacte și sociale (20%)
- Performanța academică per capita a universității (10%)
Această metodologie riguroasă subliniază importanța cercetării de vârf și a impactului academic în evaluarea globală a universităților.
Explorează subiectele:
