Amenzi de 5.000 de lei pentru profesorii care țipă la ore: propunerea unei mame aprinde internetul
Inițiativa unei mame care cere sancționarea financiară drastică a cadrelor didactice ce ridică tonul la clasă a declanșat o dezbatere aprinsă în spațiul public. În timp ce părintele acuză că urletele de la catedră îi modifică negativ comportamentul copilului, numeroși profesori și internauți ripostează, invocând lipsa de educație de acasă și haosul din sălile de curs.
Profesor care predă la tablă Foto: Shutertsock
Revolta femeii a pornit de la situația din școala în care învață copilul ei. Într-un text publicat pe site-ul educațional „La Tablă” , aceasta a relatat că atât diriginta, cât și dascălii care predau matematică, limba română sau istorie obișnuiesc să ridice constant vocea la elevi.
În opinia sa, o astfel de atitudine ar trebui pedepsită financiar: „Chiar nu mai știm să facem disciplină decât cu urlete și țipete? Amenda - 5.000 de lei pentru fiecare profesor care țipă! Asta mi-aș dori eu!”.
Părintele pune sub semnul întrebării capacitatea cadrelor didactice de a găsi alternative pedagogice pentru a gestiona clasa, subliniind responsabilitatea pe care o au oamenii maturi în formarea celor mici. „Vă dați seama că de adulți depinde modul în care copiii sunt educați? De ce nu adoptă alte metode? De ce nu iau măsuri educative dacă nu se descurcă să-i disciplineze? Nu se mai poate decât cu țipete și urlete?”, a continuat aceasta.
Mai mult, femeia susține că atmosfera tensionată de la școală a început să se reflecte și în comportamentul de acasă al elevului, deși în familia lor domnește calmul.
„Am ajuns să scriu despre asta pentru că, în familia noastră, nu se țipă niciodată. Am sesizat schimbări în comportamentul copilului, care, din senin, ne răspunde uneori pe un ton ridicat, imitând acest comportament. Pentru că, ce să vezi, educația se face și prin exemplul pe care îl dai tu, ca profesor! (...) Mi-aș dori să se interzică prin lege acest lucru și, dacă există o petiție în acest sens, o semnez cu două mâini. Să se aplice reguli, regulamente, dar să nu mai țipe” - mama elevului.
De la susținere la ironii și acuzații: cum văd profesorii și alți părinți situația de la catedră
Textul a împărțit rapid mediul online în două tabere. Pe de o parte, există voci care aprobă nevoia unui mediu școlar liniștit și civilizat. Un profesor din mediul universitar a confirmat că susține o astfel de abordare, deși a recunoscut că realitatea din facultăți nu se compară cu cea din învățământul preuniversitar: „Sunt în totalitate pentru un climat calm și civilizat la ore! Predau în învățământul universitar și nu întâmpin probleme în 99,(9)% dintre situații și pot crea acest climat”.
Pe de altă parte, mulți participanți la dezbatere au sărit în apărarea profesorilor, punctând obstacolele majore întâmpinate la clasele unde elevii sfidează regulamentul. Unii au pus la îndoială chiar modul în care ar putea fi aplicată o asemenea sancțiune: „Habar nu are ce înseamnă «a țipa», câți decibeli se găsesc într-un țipăt. Cine stabilește dacă s-a țipat? Părintele acasă după ce îi povestește copilul?”.
O mare parte dintre comentatori a mutat responsabilitatea în curtea familiei, argumentând că bazele comportamentului civilizat se pun înainte ca elevul să pășească în școală. „Disciplina se face acasă de către părinți... copilul se trimite la școală cu o anumită decență și conduită de comportament, profesorul împrumută intelect, nu operează pe creieri”, a punctat un internaut.
Alți utilizatori au explicat că ridicarea tonului este, de multe ori, o consecință a epuizării și a gălăgiei infernale din sălile de curs. „Oare de ce urlă? Că sunt copiii liniștiți? Mă îndoiesc! Au ajuns la capătul puterilor, dragi părinți și elevi”, a remarcat o persoană, completând cu o întrebare retorică despre realitatea de la oră: „Când într-o clasă toți elevii urlă și țipă unul la altul, inclusiv în ore, doamna profesoară ar trebui să vorbească în șoaptă ca să se audă, să-i acopere?”.
Nu au lipsit nici reacțiile sarcastice la adresa inițiativei legislative dorite de mamă. Un comentator a sugerat o contrapropunere menită să ilustreze pericolele și dificultățile muncii la catedră: „Eu propun ca profesorii să facă și ei o petiție prin care să solicite să fie dotați, pe lângă catalog și cretă, cu un fluier, un kit de prim ajutor și un set de autoapărare, eventual cu spray paralizant și alte mijloace legale de protecție”.
În același registru ironic, un alt participant la discuție a invitat-o pe mamă să preia controlul clasei pentru a demonstra cum se poate menține ordinea: „O rugăm cu respect pe autoarea articolului să țină 1-2 ore demonstrative în care să nu ridice tonul. Promitem să luăm notițe și să ne conformăm!”.
Explorează subiectele:
