Arheologii au găsit școala unde Aristotel l-a instruit pe Alexandru cel Mare
Rămășițele instituției în care Aristotel a ghidat pașii tânărului Alexandru cel Mare au fost identificate în nordul Greciei, la peste 2.300 de ani distanță de momentul în care filosoful punea bazele educației viitorului cuceritor al lumii antice.
Vestigiile au fost localizate în perimetrul vechiului oraș macedonean Mieza, conform unei informări transmise de Ministerul elen al Culturii. În această așezare din Antichitate a funcționat spațiul educațional în care s-au intersectat destinele a două dintre cele mai proeminente figuri ale istoriei universale.
Arheologi pe șantier Foto: FOTO: Ministerul Culturii din Grecia
Săpăturile au scos la lumină o structură amplă, alcătuită dintr-o sală de studiu prevăzută cu pupitre cioplite în piatră, o galerie protejată de acoperiș, două încăperi destinate banchetelor, precum și spații dedicate exercițiilor fizice – o arenă sportivă și un stadion. Camerele de ospăț dispuneau de podiumuri înălțate concepute pentru a susține aproape o duzină de paturi pentru servirea mesei.
Întregul ansamblu arhitectural impresionează prin coloane și pardoseli decorate cu mozaic. Detaliile stilistice amintesc în mod direct de cele observate la reședința regală a Macedoniei din Aigai, situată în actuala localitate Vergina, unde au trăit regele Filip al II-lea și fiul său, Alexandru, menționează publicația LiveScience .
Structurile au fost datate în secolul al IV-lea î.Hr. La fața locului au fost aduse la suprafață fragmente ceramice, monede și patru stiluri – instrumente ascuțite folosite de învățăceii vremii pentru a scrie –, elemente care confirmă natura activităților desfășurate în aceste încăperi.
Mărturiile istorice susțin această ipoteză: scriitorul antic Plutarh (cca. 50–120 d.Hr.) relata în lucrarea sa „Viața lui Alexandru” că tânărul prinț a deprins științele la o școală din Mieza sub îndrumarea lui Aristotel. Angeliki Kottaridi, arheolog și director emerit în cadrul Ministerului Culturii din Grecia, responsabilă de coordonarea cercetărilor arheologice, a explicat că regele Filip al II-lea a ordonat ridicarea edificiului exclusiv pentru instruirea lui Alexandru și a fiilor aristocrației macedonene. Asemenea așezăminte, cunoscute drept „gymnasia”, combinau studiul disciplinelor teoretice cu antrenamentele fizice riguroase.
Cercetarea sitului a avansat etapizat. Deși anumite segmente au fost evaluate în urmă cu peste două decenii, când a fost scos la iveală și un sanctuar dedicat nimfelor, vestigiile din apropierea teatrului din Mieza au fost reevaluate mai târziu, iar campania dedicată întregului complex a fost demarată efectiv în anul 2024, oferind o perspectivă clară asupra ansamblului.
Comunitatea academică internațională validează concluziile echipei elene. Jeanne Reames, care conduce programul de Studii Mediteraneene Antice la University of Nebraska at Omaha, a afirmat că datele converg spre concluzia că situl este exact instituția pusă la dispoziție de Filip al II-lea pentru Aristotel și discipolii săi. La rândul său, Graham Wrightson, cadru didactic la South Dakota State University, a remarcat impactul descoperirii spațiilor fizice în care marele filosof a contribuit la dezvoltarea tânărului lider.
În perioada în care preda la Mieza, Aristotel avea puțin peste 40 de ani. Cercetătoarea Baynham a remarcat că nivelul de pregătire oferit a fost fără precedent: Alexandru, recunoscut pentru o inteligență remarcabilă, a fost instruit de unul dintre cele mai profunde spirite analitice ale lumii clasice.
În timp ce învățăturile lui Aristotel au revoluționat pentru secole știința, gândirea politică și filosofia, elevul său a continuat prin a întemeia un imperiu uriaș, ale cărui granițe s-au întins din bazinul elen și Egipt până pe teritoriile Persiei și Indiei.
Explorează subiectele:
